Giáo án cắt dán ngôi nhà

     
- Cô vừa giảm vừa đàm thoại cùng trẻ về cách cắt - muốn cắt được căn nhà thì những con cầm cố tờ giấy màu sắc vàng bằng tay trái, thế kéo bằng tay thủ công phải sau đó cắt một hình vuông vắn làm thân nhà rồi (1) lắp thêm ngày 25 tháng 10 năm 2019 Tên hoạt động: tạo ra hình: cắt dán nhà nhỏ bé Hoạt động bửa trợ: bài xích hát “ bên tôi” I mục tiêu – yêu thương cầu - trẻ con biết nạm kéo để giảm hình vng, hình tam giác thành ngơi nhà. - Trẻ biết phương pháp xếp dán: xếp hình thành bố cục tổng quan cân đối, sau phết hồ nước vào khía cạnh sau bao quanh hình dán 2.Kỹ năng: - Rèn mang đến trẻ kỹ vậy kéo khéo léo,thành thạo - Rèn đến trẻ kĩ xếp dán cân đối, phết hồ nước đều, mịn 3.Thái độ. -Giáo dục trẻ con yêu quý mái ấm gia đình trẻ - giáo dục đào tạo trẻ u phù hợp mơn học tập II chuẩn bị. 1 Đồ dùng cho thầy giáo trẻ a, Đồ cần sử dụng cô. -Tranh : căn nhà tầng - Nhạc ko lời - giá trưng bày thành phầm b Đồ dùng trẻ - Giấy màu, kéo, keo dán 2 Địa điểm tổ chức: - vào lớp học III Tổ chức hoạt động HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức: - mang lại trẻ hát đi lại theo nhạc hát: “Nhà tơi - Cơ con trẻ trị chuyện hát: - những vừa hát hát mang tên gì? - Ngơi bên nào? - những mơ cầu sống bên nào? - Chúng share - những u q, có mơ ước ngơi nhà cute cho gia đình thân yêu sinh sống váy ấm niềm hạnh phúc bên 2.Giới thiệu bài: - Giờ vận động tạo hình hơm “Cắt dán đơn vị bé” nhé! -Trẻ hát -Bài hát “ công ty tôi” - Trẻ vấn đáp -Trẻ lắng nghe (2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN 3 lí giải a chuyển động 1: Quan gần kề đàm thoại - (Trốn cơ) đâu? - Cơ bao gồm nhỉ? - bức tranh nhà làm cho từ gia công bằng chất liệu gì? - À tranh cắt và dán nhà giấy color + Đây điện thoại tư vấn nhà mẫu mã gì? + chúng ta nêu điểm lưu ý bật công ty này? + căn nhà gồm tất cả phần? + Phần căn hộ cắt hình gì? bao gồm màu gì? + Phần thân nhà giảm từ hình gì? bao gồm màu gì? + Phần thân công ty cịn có nữa? Cửa cửa sổ cắt từ bỏ hình gì? b vận động 2: Cô làm mẫu - Để cắt nhà nhỏ bé thật bắt mắt lắng nghe quan ngay cạnh cô cắt mẫu - Cô vừa giảm vừa đàm thoại trẻ bí quyết cắt - mong mỏi cắt ngơi nhà vậy tờ giấy màu xoàn tay trái, cụ kéo tay đề nghị sau giảm hình vng có tác dụng thân công ty phết hồ vào phương diện sau tờ giấy màu rubi dán vào vở, tiếp lấy giấy màu đỏ cắt hình tam giác làm ngôi nhà phết hồ vào mặt sau tờ giấy red color hình tam giác dán kèm lên thân nhà làm căn hộ - Cô giảm cửa nhà màu xanh lá cây thấy cửa ngõ cô cắt từ hình hình nhỉ? - size cửa vào hành lang cửa số nào? - Cô vừa giảm dán hoàn thành nhà những thấy ngơi nhà có đẹp khơng? - Chúng hy vọng cắt dán ngơi bên thật đẹp giống cô chưa? - Bây rước giấy màu mèo dán bên giống cô nhé! c vận động 3: trẻ thực hiện - Để giảm nhà thật đẹp buộc phải làm nào? Cơ gợi ý cho trẻ nêu phương pháp cắt, lựa chọn màu, tứ ngồi giải pháp phối màu tạo nên thành nhà đẹp nhất - Trong trẻ tơ mở nhạc hát “Gia đình Gấu” mang lại trẻ nghe sinh sản hứng thú mang lại trẻ, cô ý, bao quát, hướng dẫn trẻ giảm -Vâng - bức ảnh nhà - trẻ em quan sát - Trẻ vấn đáp -Trẻ lắng tai - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ ý lắng nghe trả lời cô - Hình tam giác - Trẻ nhận xét -Trẻ ý lắng nghe quan sát (3)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN Gợi hỏi ý tưởng phát minh trẻ cắt màu gì,hình vào phần phục trang - nhắc trẻ ý đến giải pháp phối màu giảm c chuyển động 4: Trưng bày, nhấn xét sản phẩm - Cô mang đến trẻ treo lên giá, mời trẻ con đến tham quan triển lãm - trẻ con quan gần cạnh trị chuyện sản phẩm bạn - mang đến 1-2 trẻ nhấn xét bạn: ý phía trẻ đến câu chữ kĩ thuật dán - đến trẻ tự reviews - Cơ trẻ share cách làm chọn đẹp: + Con có muốn khoe cùng với ơng bà bố mẹ tranh khơng? + Theo con, ơng bà bố mẹ có ham mê khơng? 4 Củng cô: - Hôm cắt dán đề tài ? 5 Kết thúc - dấn xét- Tuyên dương trẻ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ nhấn xét - trẻ quan ngay cạnh -Trẻ trả lời - cắt dán nhà * Đánh giá chỉ trẻ ngày ( Đánh giá vụ việc bật về: tình trạng sức khỏe, trạng thái cảm giác hành vi trẻ; loài kiến thức, kỹ trẻ) (4)