GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN SỐ 7 TIẾT 1 CHỦ ĐIỂM:GIA ĐÌNH

     

 - hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách trình diễn số hữu tỉ trên trục số cùng so sánh những số hữu tỉ. Cách đầu nhận ra được quan hệ giữa những tập hợp số N Z Q

 b.Về kĩ năng.

 - Biết màn biểu diễn số hữu tỉ bên trên trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ

 - Biết suy đoán từ những kỹ năng cũ.

 c.Về thái độ.

 - say mê mê tìm tòi học hỏi.

2.Chuẩn bị của GV và HS.

 a.Chuẩn bị của GV. Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ cần sử dụng dạy học

 b.Chuẩn bị của HS. Đọc trước bài xích mới + ôn tập những kiến thức liên quan.

 




Bạn đang xem: Giáo án: làm quen với toán số 7 tiết 1 chủ điểm:gia đình

*
4 trang
*
ngocninh95
*
1098
*
0Download


Xem thêm: Sơ Đồ Tư Duy Bài 2 Lịch Sử 12 Bài 2: Liên Xô Và Các Nước Đông Âu

Bạn vẫn xem tài liệu "Giáo án Đại số 7 huyết 1: Tập hợp các số hữu tỉ", để thiết lập tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD sinh sống trên


Xem thêm: ✓ Đề Kiểm Tra Học Kì 1 Hóa 11 Violet, Kiểm Tra 1 Tiết Hóa 11 Chương Điện Li Violet

Ngày soạnNgày dạy Chương 1: Số hữu tỉ - Số thựcTiết 1: Tập hợp các số hữu tỉ.1. Mục tiêu: a.Về kiến thức. - gọi được quan niệm số hữu tỉ, cách trình diễn số hữu tỉ bên trên trục số cùng so sánh các số hữu tỉ. Cách đầu nhận thấy được mối quan hệ giữa các tập hòa hợp số N ZQ b.Về kĩ năng. - Biết biểu diễn số hữu tỉ bên trên trục số, biết đối chiếu hai số hữu tỉ- Biết suy luận từ những kiến thức và kỹ năng cũ. C.Về thái độ. - đắm đuối mê tra cứu tòi học tập hỏi. 2.Chuẩn bị của GV & HS. A.Chuẩn bị của GV. Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học tập b.Chuẩn bị của HS. Đọc trước bài mới + ôn tập những kiến thức liên quan.3.Tiến trình bài bác dạy. A.Kiểm tra bài bác cũ. ( Không chất vấn ) * Đặt vấn đề: ( 1")Ở lớp 6 họ đã được học tập tập phù hợp số từ bỏ nhiên, số nguyên; N Z(mở rộng rộng tập N là tập Z. Vậy tập số nào được mở rộng hơn hai tập số bên trên . Ta vào bài học bây giờ b.Bài mới. Hoạt động của thày tròHọc sinh ghiHoạt động 1: ôn lại kiến thức và kỹ năng cơ bản ở lớp 6 (5")GVGiáo viên cùng học viên ôn lại trong 3 phút về những kiến thức cơ bạn dạng trong lớp 6Nêu một số trong những ví dụ minh hoạ về.- Phân số bởi nhau- đặc điểm cơ phiên bản của phân số- Quy đồng mẫu những phân số- so sánh phân số- so sánh số nguyên- màn biểu diễn số nguyên trên trục sốHoạt rượu cồn 2: Số hữu tỉ. (11")1. Số hữu tỉ:GvYêu cầu học viên đọc phần số hữu tỉ trang 4 và trả lời câu hỏi:?Phát biểu k /n số hữu tỉ (thế như thế nào là SHTt)??Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số cùng với a,b Z; b 0* Khái niệm: Số hữu tỉ là số viết được bên dưới dạng phân số cùng với a,b Z; b 0?Lấy ví dụ.* Ví dụ: 3; 0, 5; 0; 2; - 3 là những số hữu tỉ.?Giới thiệu tập số hữu tỉ* Kí hiệu: tập số hữu tỉ là QGV?Đọc và nghiên cứu và phân tích yêu cầu bài?1Vì sao những số 0,6; -1,25; 1 là các số hữu tỉ??1 Sgk – 5GiảiVì: 0,6= ; -1,25=; 1= các được viết dưới dạng phân số.GvYểu mong h/s làm ?2K?HsSố nguyển a có là số hữu tỉ không? vì sao?Với a Z phải a = aQ? 2 Sgk 5GiảiVới a Z buộc phải a = aQTb?Em có nhận xét gì về quan hệ giữa các tập phù hợp số N, Z, Q ?QZN- MQH 3 tập số là N Z QGvHsYêu mong h/s làm bài xích tập 1 (Sgk /7)Lên bảng làmBài 1 (Sgk - 7)-3 N; -3 Z; -3 QZ; Q; N Z QHoạt rượu cồn 3: màn trình diễn số hữu tỉ trên trục số (7")2. Màn trình diễn số hữu tỉ trên trục số GvHãy biểu diễn các số nguyên - 2, -1, 2 trên trục số?-2--1-2-1-0-?3 (Sgk - 5)GvT2 như đồi với số nguyên. Ta có thể biểu diễn các SHT trên truc số (2)Ví dụ 1 (Sgk/5)GvYêu cầu đọc lấy một ví dụ 1 Sgk /5?Để trình diễn SHT trục số ta làm cho ntn?HsChia đ/t đơn vị chức năng (chẳng hạn đoạn từ bỏ điểm O tới điểm 1) thành 4 phần đều nhau lấy 1 đoạn làm đơn vị chức năng mới thì đơn vị mới bằng đơn vị chức năng cũ.- SHT được màn biểu diễn bởi điểm M nằm cạnh phải điểm O và phương pháp O một đoạn bằng 5 đơn vị mới.GvYêu cầu h/s tự thực hành vẽ.Tb?Với hầu hết phân số bao gồm mẫu số âm khi giải bài tập ta làm cho ntn?HsTa đưa phân số có mẫu âm thành phân số gồm mẫu số dương.GvĐối với bài tập này cũng như vậy để biểu diễn SHT bên trên trục số ta gửi SHT thành phân số có mẫu dương.Ví dụ 2 (Sgk/5)Tb?Viết bên dưới dạng phân số tất cả mẫu số dương.HsCó = K?Tương từ bỏ như bên trên em hãy trình diễn trên trục số và nêu bí quyết làm.HsCách làm: - phân tách đoạn thẳng thành 3 phần bằng nhau, ta được đoạn đơn vị chức năng mới bằng đơn vị chức năng cũ.- SHT được biểu diễn bởi điểm N ở phía bên trái điểm O và cách điểm O một đoạn bởi 2 đơn vị chức năng mới.GvChôt lại: Để màn biểu diễn SHT trên trục số trước hết đề xuất viết phân số đó dưới dạng phân số gồm mẫu dương.- địa thế căn cứ vào mẫu mã số nhằm chí đ/t đơn vị biểu diễn số nguyên (tử số) trên trục số theo đơn vị mới.Hoạt động 4: so sánh hai số hữu tỉ. (10")3. So sánh hai số hữu tỉ.GvHoàn thiện?4?4 Sgk – 6?HsMuốn đối chiếu phân số ta có tác dụng ntn?- Viết 2 phân số tất cả cùng mẫu mã dương.- đối chiếu hai tử số, phân số nào gồm tử lớn hơn thế thì lớn hơn.Giải===vì -12 0 hotline là số hữu tỉ dương- Số hữu tỉ