Những kẻ ở vườn thấy quan sang

     

Tài liệu 4 Đề thi học kì 2 Văn lớp 11 Đề 3 năm học tập 2021 - 2022 được tổng hợp, cập nhật mới tuyệt nhất từ đề thi môn Văn 11 của những trường thpt trên cả nước. Thông qua việc rèn luyện với đề thi Văn lớp 11 học kì 2 này để giúp các em học sinh khối hệ thống kiến thức sẽ học, ôn luyện để lấy điểm cao trong những bài thi môn Văn 11. Chúc các em học tập tốt!


Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo nên .....

Bạn đang xem: Những kẻ ở vườn thấy quan sang

Đề thi học tập kì 2

Năm học 2021 - 2022

Môn: Ngữ văn Lớp 11

Thời gian có tác dụng bài: 90 phút

(Đề thi số 3)

Phần I. Đọc đọc (4 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các thắc mắc từ câu 1 mang lại câu 4:

“Những kẻ ngơi nghỉ vườn thấy quan liêu sang, quan quyền, cũng bén mùi làm quan. Làm sao lo mang lại quan, làm sao lót mang lại lại, nào chạy ngược nào chạy xuôi, dầu cầm ruộng dầu chào bán trâu cũng vui lòng, chỉ việc được mang một chức buôn bản trưởng hoặc cai tổng, đặng ngồi trên, đặng nạp năng lượng trước, đặng hống hách thì mới có thể thôi. đầy đủ kẻ như thế mà vẫn không có bất kì ai khen chê, không một ai khinh bỉ, thiệt cũng lạ thay! yêu mến ôi! Làng bao gồm một trăm dân mà bạn này đối với kẻ kia phần lớn ngó theo sức mạnh, không có một chút gì call là đạo đức nghề nghiệp là luân lí cả. Đó là nói tín đồ trong một làng đối với nhau, chí như so với dân kiều cư kí ngụ thì lại càng khắt khe hơn nữa. Ôi! Một dân tộc như vậy thì bốn tưởng bí quyết mạng nảy nở vào óc chúng làm sao được! xã hội nhà nghĩa trong nước việt nam ta không có là cũng là vì thế”.

(SGK Ngữ văn 11, tập 2)

Câu 1: người sáng tác đã áp dụng những biện pháp tu từ bỏ nào? Ý nghĩa sử dụng của không ít biện pháp ấy?

*

Câu 2: Từ văn bản đoạn trích trên, các bạn hãy viết một quãng văn (5 - 7 dòng) trình bày suy nghĩ của mình về bài toán thực hiện luật pháp Nhà nước của người trẻ tuổi hiện nay?

Câu 3:Đoạn trích trên trích từ sản phẩm nào? Ai là người sáng tác của công trình ấy?

Câu 4:Xác định phong thái ngôn ngữ của văn bạn dạng trên? Đọc đoạn văn anh/chị hệ trọng đến thực trạng nào của thôn hội hiện nay?

Phần II. Làm cho văn (6 điểm)

Cảm thừa nhận tình yêu cuộc sống thường ngày của Xuân Diệu qua đoạn thơ sau:

...“Của bướm ong này trên đây tuần tháng mật;

Này trên đây hoa của đồng nội xanh rì;

Này phía trên lá của cành tơ phơ phất;

Của yến anh này phía trên khúc tình si;

Và này đây ánh nắng chớp hàng mi,

Mỗi buổi sớm thần Vui hằng gõ cửa;

Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;

Tôi sung sướng. Nhưng nóng vội một nửa:

Tôi không hóng nắng hạ new hoài xuân.”

(Trích tất tả – Xuân Diệu, SGK Ngữ văn 11 Cơ bản, tập II, NXB Giáo dục, 2007, tr.22)

Gợi ý

Phần I: Đọc đọc (4đ)

Câu 1. những biện pháp tu từ: Ẩn dụ, điệp cấu trúc, câu cảm thán. Công dụng nhấn to gan thái độ thù ghét cao độ của tác giả đối với tầng lớp quan liêu lại cơ hội bấy giờ.

Câu 2. học sinh có thể có nhiều cách trình bày không giống nhau nhưng bảo đảm tính logic nghiêm ngặt trong lập luận, nội dung phù hợp với đạo lí cùng pháp luật. (Gợi ý: viết được những ưu thế và tinh giảm của việc thực hiện quy định của giới trẻ).

Câu 3. Đoạn văn trích từ đoạn trích “Về luận lí buôn bản hội sinh sống nước ta” (trích: “Đạo đức cùng luân lí Đông Tây”) của Phan Châu Trinh.

Câu 4.Văn bản trên thuộc phong thái ngôn ngữ bao gồm luận. Đoạn văn gợi cửa hàng đến hiện tượng lạ chạy chức, chạy quyền của làng hội hiện tại nay.

Phần II: có tác dụng văn (6đ)

1. Mở bài:Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích.

Xem thêm: Giải Sách Toán Lớp 4 Bài Luyện Tập Trang 122 Sgk Toán 4, Please Wait

2. Thân bài:

- cảm giác tình yêu cuộc sống thường ngày của Xuân Diệu qua đoạn thơ

Về nội dung

* Xuân Diệu đã phát hiện ra thiên đường ngay xung quanh đất, thân thuộc mà siêu đỗi quen thuộc ngay trong tầm tay của chúng ta:

- Đó là bức tranh thiên nhiên mùa xuân bùng cháy sắc màu, nụ cười và sức sống, được trình bày qua hàng loạt các hình ảnh :ong bướm, hoa lá, yến anh, tuần mon mật...

+) màu sắc sắc:màu xanh tươi của đồng nội, color của lá non, color của cành tơ phơ phất...=> Gợi hình ảnh non tơ, mơn mởn.

+) Âm thanh:khúc tình mê man của yến anh

- Bức tranh thiên nhiên ấy còn được vẽ lên cùng với vẻ xuân tình: mối quan hệ của thiên nhiên, cảnh đồ dùng được tưởng tượng trong tình dục như với những người yêu, fan đang yêu, như tình yêu lứa đôi trẻ tuổi, say đắm. Các cặp hình hình ảnh sóng song như ong bướm, yến anh càng làm bức tranh vạn vật thiên nhiên thêm tình ý.

=> Xuân Diệu đã khơi dậy vẻ tinh khôi, gợi hình của sự vật, bên thơ không quan sát sự vật dụng ấy bằng cái nhìn trải nghiệm mà bởi cái quan sát luyến ái, khát khao chiếm phần hữu.

- Bức tranh thiên nhiên đời sống con bạn càng đằm thắm, đáng yên hơn khi:

“Mỗi……môi gần”

=> cùng với Xuân Diệu cuộc sống đời thường là vui và ngày xuân là rất đẹp nhất.

* trung khu trạng của phòng thơ

- Niềm vui lòng hân hoan, vui say ngây chết giả trước vẻ đẹp mắt của cuộc sống thường ngày trần gian.

- trung tâm trạng cấp vàng, nuối tiếc thời gian, nuối tiếc ngày xuân ngay cả lúc sống thân mùa xuân.

Về nghệ thuật

- mới lạ trong phương pháp nhìn, bí quyết cảm nhấn cuộc sống; quan niệm thẩm mĩ hiện đại; phép điệp, liệt kê, so sánh, chuyển đổi cảm giác.

- cấu tạo dòng thơ hiện đại.

3. Kết Bài:Đánh giá

Đoạn thơ tiêu biểu vượt trội cho phong thái thơ Xuân Diệu.

Xem thêm: Học Văn Lớp 9: Ôn Tập Văn Học Trung Đại Việt Nam Lớp 9, Chuyên Đề Ôn Tập Văn Học Trung Đại Việt Nam Lớp 9

Tình yêu thương đời của Xuân Diệu đem về quan niệm nhân sinh tích cực.

Mời quí vị fan hâm mộ tải cỗ đề thi Ngữ văn Lớp 11 học tập kì hai năm 2021 để xem không hề thiếu và chi tiết!